化繭成蝶

dream

藍天下，有個衣著臟亂的孩子在草地上奔跑，玩耍。那忽閃的大眼睛，微笑的唇角帶著一絲狡黠。他，便是這次的主人公——小小孩。
　　小小孩是個貪玩、調皮的人，偶爾會做些小小的惡作劇。小小孩人雖小，但也算是個懂事的孩子。他心中藏著個大大的愿望，希望做一個讓長輩們都喜愛的孩子，不惹他們生氣。
　　小小孩聽到大人們總是說：“要做個乖孩子。”乖孩子？乖孩子好嗎？“乖孩子很聽話，乖孩子很懂事，乖孩子最討父母喜歡�！贝笕藗円荒樅蜌獾卣f道。
　　于是，小小孩在心里大聲的對自己說：乖孩子，我要做乖孩子。小小孩按照大人們說的一步步去做：上課認真聽講，課后按時完成作業(yè)，不與“壞孩子”玩耍，不做調皮的事。真的，小小孩越來越有乖孩子模樣，越來越招人喜歡了。不吵架，不打架，不闖禍，不做奇怪的事······小小孩做乖小孩做的越來越得心應手。只是偶爾他還是偷偷地會按著自己的想法去做一些事。
　　大雁來了又去，身上的棉衣穿了又脫。曾經(jīng)的小小孩已經(jīng)長成了大小孩。乖小孩這個稱呼已經(jīng)不能成為這個半大的孩子的全部了。這時，大人之間開始傳訴著一些激勵人心的話語。這些話讓小小孩振奮、激動�！耙�想有出息就得努力學習�！薄跋胍�改變未來的生活那就努力學習�！薄跋胍�痛痛快快的玩耍那就好好學習�！笔堑模�這個年紀的小小孩正是一個向往生活，向往未來的熱血懵懂青年。他有青春，他有熱情，他有滿身拼搏的力量。盡管此時略顯木訥的小小孩，仍持有頑童的一點小小心思。他對著天空大聲說：“我會有出息，我要拼搏；我想能痛痛快快的玩耍，我要奮斗。”
　　而改變一切的方法，便只有學習。小小孩丟棄平日玩耍的時間，開始埋頭苦學。上課摘筆記，課后背筆記。下盡功夫的小小孩，卻依舊不能趕上班里那些尖子生的步伐。學習越來越乏味，前進的腳步越來越遲緩，繁重的書本將他壓的幾乎喘不過氣來。但小小孩是個能吃苦的人，他依舊堅持著，不愿就這樣放棄。他只能將更多的時間，更多的精力投入到學習上。即使壓榨了自己僅剩的最后一點課余時間，也覺理所應當。從此，他再也沒有時間與同學交談，再沒有時間與朋友相處。日日夜夜將自己包圍在一間屋子里，那里只有各門學科的書籍，語文，數(shù)學，英語······只是在午夜夢回的時候，他也會迷茫的問著自己，有出息，什么樣子才叫有出息，什么才是有出息······
　　第二天天明依舊投入題海，直到深夜。然而小小孩的成績，卻始終在原點徘徊。即使花了無數(shù)的時間，死記硬背的效果并不見好。終于在那年，在人生的第一個轉折點上，小小孩進了一所二流學校。這雖然不是一所非常好的學校，但卻很自由，再也無人管束他。小小孩可以無拘無束地在這里奔跑，嬉鬧甚至撒瘋。
　　面對這樣的生活，小小孩卻突然感到了害怕，他不知道該怎么去做。那么多年來一直過著“乖孩子，乖學生”的生活，已經(jīng)習慣做著別人讓他做的事，說著別人要他說的話。已經(jīng)忘了如何獨自與人相處，忘了如何與人交談�，F(xiàn)在眼前突現(xiàn)出這種全新的生活面貌讓他一人面對，他感到畏懼，感到惶恐。害怕與人交談，擔心自身的無知會被人恥笑；害怕與人相處，擔心自己的拘束會令人匆匆躲離。他寧愿將自己關進一個小屋子里。一個人，自己對著自己，自己和自己說話，慘然看著孤獨、寂寞在身邊張揚。他想哭，眼淚卻流不出；他想斥責，卻不知錯在何處�？蕖⑿�、瘋、狂，始終找不到任何一個可以慰藉的理由。一人，一屋，便成了一世界。小小孩終于成了一個孤僻的人。他沉淪在個人的世界里走不出來，小屋成了他的安全港灣。只是在夜深人靜的時候，不管是滿天星辰，還是電閃雷鳴，小小孩都會透過那唯一的小小窗子，張望外面的世界。他多么羨慕那些在陽光下奔跑的人們啊，心里惦念著若是自己能是他們其中的一員那該有多好。自自在在的與人交流，認認真真地與人傾聽、訴說，開心的笑，痛快的哭。
　　在一個月明星稀，夜風習習的夜晚。有人敲響了他的房門，咚咚咚，敲門聲聲聲落在他的心上，觸動著他的神經(jīng)。來人的輕聲細語，卻句句扣入他的心扉。短短數(shù)語，卻讓小小孩猶如醍醐灌頂。
　　美麗的蝴蝶，是由大青蟲轉變而來的。肥胖、笨拙的大青蟲只有將自己一層層圍困在編織的厚繭里，不斷地掙扎，不斷地蛻變，奮力撕破那重厚厚的幃障，才能得以重生，得到向往的美麗，才能夠化繭成蝶。那么小小孩也能通過一點一滴的學習，讓一切從頭開始。不言棄，不放棄，終有一天，在和煦的陽光下會邁出小屋的第一步，踏入那五彩繽紛、多姿多彩的世界。小小孩終會對著太陽再起由衷的歡笑。