地方黨組織秘密活動時期（二）
發(fā)布時間：2015-6-12 14:00 | 發(fā)布者：陽山網(wǎng) | 查看: 1766| 評論: 0 |原作者: 羅昆烈 羅水欽 |來自: 《黎寨風云》
摘要 :
黎埠地民中共組織的建立，始于抗日戰(zhàn)爭末期的1945年8月。當時，由于1944以年至1945年初，國民黨軍隊在豫、湖、粵、桂等廣大戰(zhàn)場上的大潰敗，大片國土淪陷，廣東省百分之九十以上區(qū)域部陷在日寇鐵蹄之下。1944年，黨 ...
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日本投降后，1946年7月，原陽山中學地下黨員周逸平派調(diào)虎崗中學工作，到黎埠后，學校未開學沒有到職。潘耀霖從其親戚陽山法院代院長處獲悉，周有所暴露，已引起了敵人注意，即向組織報告，后由上級通知周撤離黎埠。 1946年間，國內(nèi)形勢急劇變化。上半年的國內(nèi)政治局勢正處在密云不雨的狀態(tài)中，1月間國共雙方簽訂的停戰(zhàn)協(xié)定仍在繼續(xù)執(zhí)行，而蔣介石正利用這段時間加緊部署全面內(nèi)戰(zhàn)。同年6月中旬，蔣介石終于調(diào)遣重兵，悍然向解放區(qū)發(fā)動全面進攻，內(nèi)戰(zhàn)全面爆發(fā)。為了適應斗爭形勢的發(fā)展變化，同年8月初，小北江特委李福海在廣州布置中共地下黨員岑文彬、劉淑貽（女)、馮國侯、鄭永光等同志到虎崗中學開展工作。明確指示：到虎崗中學以教學為掩護，開展對青年學生進行民主革命思想教育，積極培養(yǎng)骨干力量，發(fā)展一批黨員和靑盟盟員，等待時機，開展農(nóng)村武裝斗爭。委任岑文彬為黨支部書記，負責領導虎崗中學和黎埠、寨崗地區(qū)黨組織的工作，同月間，岑文彬等人到達虎崗中學，并接收了潘耀霖(潘貽章）、鄺卓文（女）兩位地下黨員從陽山縣城轉來虎崗中學，還負責聯(lián)系仍留在陽山由學任教的地下黨員潘貽珊(潘平）。岑文彬任虎崗中學教導主任，主持全校日常業(yè)務。此時，全校三個班，有教師7人，除傾向革命、表現(xiàn)進步的休育教師劉芳不是黨員外，其余六人皆是共產(chǎn)黨員。這些同志都是抗戰(zhàn)期間參加革命的中共黨員，其中潘耀霖、鄺卓文兩人原在東江縱隊，抗戰(zhàn)勝利后，轉移到地方工作。 岑文彬是美國華僑家屬，他將其父親從美國匯給的買樓和結婚費用七千美金，全部節(jié)省下來交給北江特委和連陽中心縣委，作為開展革命活動和準備農(nóng)村武裝起義的經(jīng)費。 1946年下半年，是黨組織做好組織發(fā)展工作的準備時期。在這半年期間，工作活躍，有計劃有目的地以訪問學生家長為名，深入黎埠、寨崗農(nóng)村廣泛和社會各階層人士接觸，同廣大貧苦農(nóng)民交朋友，并相應熟悉當?shù)氐乩砻袂�，又依�?jù)青年學生活潑好動和政治上敏感等特點，首先活躍文體活動，大唱《茶館小調(diào)》、《古怪歌》、《五塊錢》、《義勇軍進行曲》等進步歌曲，以激勵青年本發(fā)向上，關心國事和鞭撻國民黨的黑暗統(tǒng)治。期間，結合課堂教學，對學生進行系統(tǒng)的革命正面教育。如馮國侯撇開國民黨教育部審定的歷史課本不用，另行講授自鴉片戰(zhàn)爭以來的中國近代史，大講百年間愛國仁人志士的光輝事績，以激發(fā)學生反帝反封建的愛同心，又另行編印教材，講授社會發(fā)展史。從類人猿到人，從原始社會講到共產(chǎn)主義社會。由于內(nèi)容新，聞所未聞，不但深受學生歡迎，而且對提高學生覺悟起了很大作用。在語文教學中，有目的選讀了魯迅、郭沫若、茅盾等人有代表性的文章，借以揭露當前反動黑暗社會的罪惡。在學期中考后不久，全校各班開展了“英雄造時勢”還是“時勢造英雄”的專題辯論，空氣活躍，各抒己見，在班中充分辯論的基礎上，再由各班推舉正反論點的代表兩名，在學生大會發(fā)言辯論。然后由教師畫龍點睛加以總結，使全校學生受到一次生動而深刻的唯物史觀和人民是歷史的主人的教育。從而初步懂得做人的道理，為初步樹立革命世界觀和人生觀打下基礎。又通過全面的觀察審查，選擇了一批覺悟較髙、斗爭怍較強，而又有一定活動能力的學生骨干列為重點培養(yǎng)對象，給他們單獨秘密傳閱《李有才板話》、《大眾哲學》、《新民主主義論》、《論聯(lián)合政府》、《中國革命與中國共產(chǎn)黨》等書刊，以進一步引導他們走向革命道路。 1947年春，學校從淇潭農(nóng)村遷至黎埠圩。此時，馮國侯、鄭永光兩人因故撤離，黨支部除接上當時任黎埠完全小學校長楊冠三的黨組織關系外，上級黨委又派鐘文靖、羅克堅兩名地下黨員到學校任教，以加強這一基地黨組織的力量。 鐘文靖原在東江縱隊西北支隊工作，1945年隨軍挺進粵北以迎接“二王”部隊南下時，留在淸遠文洞山區(qū)堅持游擊戰(zhàn)爭�？箲�(zhàn)勝利后，被調(diào)到連山中學、連縣簡易師范學校等地從事地下活動。1947年春節(jié)后，連陽中心縣委書記張彬調(diào)整他離開連縣簡易師范學校到虎崗中學任教時，本來是以岑文彬的名義介紹的。但鐘去到黎埠圩邊時，巧遇當時任職黎埠區(qū)巡官吳俊華，鐘和吳同屬五華縣人，更是彼此早已相互了解的同校地下黨向志，唯吳俊華屬另一系統(tǒng)的中共地下黨員，未能與岑文彬接上關系。當吳碰見鐘文靖后，高興異常，即邀鐘到巡官官邸洗塵，并邀請虎崗中學校長鄧奇彥同桌吃飯，晤談下，順利地介紹鐘到學校任教。吳俊華亦到學校兼課任體育教師。吳在1947年的一年間，雖在組織上未與當?shù)攸h組織取得直接的組織聯(lián)系，但他憑著對黨事業(yè)的忠誠，為掩護同志順利開展革命活動做了不少工作。 學校遷到黎埠不久，校長鄧奇彥辭職，由陽山縣民社黨書記長鄭同民接任，但當時鄧國民仍在連縣任職，只掛空銜；學校董事長亦由黎埠著名劉晉豐家族頭面人士劉德宏擔任，他擔任掌握經(jīng)濟大權的董事長后，不僅欠發(fā)教職員工薪金，且對日常起碼生活需求亦棄而不顧，甚至不給飯吃，造成學校困難重重。當時黨支部為了配合全國各大城市風起云涌的“反內(nèi)戰(zhàn)、反迫害、反饑餓”的反蔣運動，決定以解決生活問題為由，舉行罷教罷課，打擊以劉德宏為首的反動勢力。經(jīng)串連發(fā)動，在學生中揭露劉德宏的所作所為，很快激起了全校學生義憤，經(jīng)高年級的初三班倡議，全校各班贊同，用學校學生自治會名義，決定有關罷教、罷課事宜。指示由羅昆烈約同鄧仕桐起草了罷教罷課宣言，經(jīng)黨支部審定，油印了二、三百份，在校內(nèi)外分發(fā)。宣言全文是： 虎崗中學罷課宣言 學校教育乃培養(yǎng)人材之正途，啟迪民智之先聲。自古圣賢，莫不眷眷以此為要務。我鄉(xiāng)有識之士及熱心教育之父老，奔走呼號，排除困難，致我校始能創(chuàng)立，實為我桑梓空前之盛事。不獨莘莘學子有進修學習之場所，亦冀待學成有日，能救民有術，濟世有方。眾鄉(xiāng)親父老咸寄厚望焉！ 然自今年春季學校遷來黎埠后，董事長改由劉德宏先生充任。……豈料劉德宏先生別有居心、對校務不聞不問，任其自生自滅。學校因經(jīng)濟拮據(jù)，致無法維持時，雖經(jīng)校方多次登門婉求解決，然劉德宏先生仍按其既定宗旨，不是藉詞敷衍塞責，就是借故百般刁難，毫無解決誠意，致學校員工不但工薪無著，抑且廚中無米，灶下無柴，正所謂“孔子有斷糧之危，巧婦難為無米之炊”。雖經(jīng)學校多方借貸，朝討暮糧。長此以往，亦難于為繼。此一怪事之發(fā)生，既缺尊師敦道之古訓，亦實有辱斯文，古今罕見。不僅是劉氏之謬誤，抑亦是我兩鄉(xiāng)眾人之恥辱也。 究本尋源，劉德宏先生守居學校董事長一職，何以對此視而不覓，充耳不聞？非不能也，乃不為也！觀其行事用心，是欲置學校于死地，俾使我兩鄉(xiāng)長此愚昧所寒，有利其只手遮天，橫行鄉(xiāng)里而已。司馬昭之用心，路人皆見，何需人言嘖嘖乎！為此，為學校前途計，為我兩鄉(xiāng)民眾利益計，現(xiàn)特被迫宣告罷教罷課一周，以示抗議。吁請兩鄉(xiāng)父老，洞悉劉氏之奸謀，群策群力，共赴時艱，妥籌善法，以維持學校之繼續(xù)存在，俾能造福社會，有利民生。謹此告白，敬申宣言。 虎崗中學學生自治會 中華民國三十六年四月二十八日 一切準備就緒后，于四月二十八日上午八時召集全校師生大會，宣布從四月二十八日至五月三日罷教罷課一周（農(nóng)歷三月初八至十三日）并派學生分赴黎、寨兩圩及各鄉(xiāng)村向社會各階層人士說明事件真相，四處張貼宣言。農(nóng)歷三月初八和三月十一兩日分別是寨崗、黎埠圩期，在圩日期間，學生在午街上張貼宣言和標語，向民眾宣傳罷教罷課真相。由于宣傳工作做得好，更由于劉德宏平日劣跡昭著，為鄉(xiāng)民切齒痛恨，對學校的罷教罷課事件均表支持和聲援。使劉德宏聲名狼藉，十分孤立。期間，兩鄉(xiāng)知名人士召集會議，商籌解決辦法。學校派出岑文彬、鐘文靖兩人參加會議，吳俊華以巡官名義亦參加會議。會上，劉德宏表示辭職，另椎舉黃公漢為董事長。到會仕紳設法籌集了一批資金，清還了學校員工部分欠薪，暫時解決吃飯問題，并協(xié)商議決學校從五月五日起全面復教復課。 1947年暑假后，岑文彬、劉淑貽、羅克堅三人撤離虎崗中學，黨支部日常工作由潘耀霖負責，中共連陽中心縣委決定，岑文彬以做生意為名，常來往于廣州、連縣、陽山、黎埠一帶，進行各種地下革命活動并領導學校黨支部。 從1947年下半年開始，解放戰(zhàn)爭形勢發(fā)展迅速，我解放大軍已由戰(zhàn)略防御轉向戰(zhàn)略反攻。隨著形勢的發(fā)展，地下黨組織的任務日益增重，為準備武裝斗爭的開展，斗爭也隨之更為尖銳激烈。 其時，虎崗中學的政治形勢起了很大的變化，校長鄧國民從連縣回來主持學校工作，教務主任換上文偉興擔任，他曾任國民黨陽山縣黨部代書記長。他兩人掌握了學校大權，但學校只有三個班，而三個班的班主任由鐘文靖、潘耀霖、鄺卓文（卓群）三位秘密共產(chǎn)黨員教師擔任，因而斗爭就更尖銳復雜了。斗爭焦點首先在爭奪青年學生這一關鍵問題上，出現(xiàn)了各自宣揚不同政治觀點。文偉興擔任全校公民課，大肆宣揚國民黨，給學生贈閱《三民主義》、《中國之命運》等書刊，灌輸反動思想。我們的黨員教師則在原有的基礎上，繼續(xù)輔導學生閱讀進步書報，在課堂課外對學生繼續(xù)進行民主革命思想教育，引導學生思想進步。更為突出的是，鄧國民在學生中發(fā)展其民社黨員。文偉興更公開地拉了一批學生參加國民黨、三青團。都在發(fā)展自己勢力，控制青年學生。而我地下黨組織也慎重地秘密發(fā)展黨員和繼續(xù)發(fā)展青盟盟員，在學生中先后吸收了羅昆烈、謝學達、羅海林為黨員，在小學教師中吸收了駱毅為黨員。尤其是做了大量發(fā)展青盟組織的工作，在學生中先后發(fā)展了一批盟員，又在小學教師、稅捐處及農(nóng)村中發(fā)展了幾名盟員，為開展武裝斗爭積蓄了力量。 為避免暴露我地下黨、盟組織，在虎崗中學校園內(nèi)，我黨組織高度警惕、進行了破壞與反破壞斗爭。鄧國民和文偉興兩人，思想極其反動，居心險惡，千方百計圖謀刺探我地下黨的活動虛實，常以聯(lián)絡感情為名，在晚上或假日邀請教師去校外商店打麻將賭錢，以試探教師的政治面目。因我黨員教師早有警惕，都作了靈活應付，使其陰謀破產(chǎn)。文偉興更是面目猙獰，不時找到一些他認為有嫌疑的學生進行個別訓導，大罵“奸黨”、“共匪”，并用旁敲側擊的誘言，妄圖獲取進步教師的情況。由于其反動面目早已暴露，手法拙劣，結果一無所獲。其間，鄧、文兩人還突然搜查全校學生的書報雜志，更陰險的是鄧國民突然襲擊，搜查女教師鄺卓文的住室，當時有潘耀霖在場，搜出有香港華商報等進步報刊，當即口頭警告鄺：“你們宣傳共產(chǎn)黨思想，一切后果由你們負責”。過了幾大又警告潘耀霖，“再次警告你們，以后若再這樣搞就不客氣了”。在這危機關頭，鄺、潘兩人作了非常鎮(zhèn)定的應付，因一些進步刊物不足為證，他無法下手。文偉興還有時在課余時間，潛入黎埠圩邊樹林和楓化林師生平日散步活動的地方，進行偵察、偷聽等。由于我地下黨、盟早已提高警惕，采取了防范措施，結果其圖謀亦成泡影。 |
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