奮進(jìn)新征程·建功新時(shí)代|學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神“一把手”訪談|縣教育局
發(fā)布時(shí)間:2023-3-3 09:34 | 發(fā)布者:陽山網(wǎng) | 查看: 1241| 評(píng)論: 0 |來自: 陽山融媒
今年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年,是實(shí)施“十四五”規(guī)劃承上啟下的關(guān)鍵之年。新的一年,陽山各有關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)將如何圍繞中心、服務(wù)大局,扎實(shí)做好各項(xiàng)重點(diǎn)工作,全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神,持續(xù)增強(qiáng)發(fā)展勢(shì)能,為陽山高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量?讓我們一起傾聽來自部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手的聲音,聽聽他們?cè)趺凑f。 貫徹落實(shí)黨的教育方針 推動(dòng)陽山教育高質(zhì)量發(fā)展——訪陽山縣教育局黨組書記、局長 唐長遠(yuǎn) 記者:黨的二十大報(bào)告指出,教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。要深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,加快建設(shè)教育強(qiáng)國。作為縣教育局一把手,應(yīng)該如何讓黨的二十大精神在全縣教育系統(tǒng)落地生根、走深走實(shí)? 唐長遠(yuǎn):如何讓黨的二十大精神在全縣教育系統(tǒng)落地生根,走深走實(shí)?關(guān)鍵在于落實(shí)黨的教育方針,圍繞習(xí)近平總書記提出的“培養(yǎng)什么人?怎樣培養(yǎng)人?為誰培養(yǎng)人?”目標(biāo)要求,努力推動(dòng)二十大精神走深走實(shí)。一是抓宣傳。讓黨的二十大精神走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂。二是抓落實(shí)。落實(shí)的關(guān)鍵點(diǎn)是在增強(qiáng)“四個(gè)自信”上下功夫。堅(jiān)定不移地走文化自信道路,讓傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為貫穿整個(gè)教育系統(tǒng)的工作主線,把“賢”文化作為陽山教育注魂工程的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)。這方面我們已經(jīng)開好頭、起好步,也見到了初步的成效。2022年,《南方日?qǐng)?bào)》在8月、9月份作為專題報(bào)道;在省內(nèi)外教育雜志發(fā)表了6篇陽山校園文化建設(shè)文章。讓黨的二十大精神帶動(dòng)我縣校園文化建設(shè),將會(huì)是錦上添花,帶來的將會(huì)是滿園春色,迎來的將會(huì)是華章重彩!三是抓實(shí)效。圍繞“學(xué)校像學(xué)校、教師像教師、學(xué)生像學(xué)生”目標(biāo),圍繞打造“山區(qū)有影響力的教育”作為工作重心,著力提升我縣教育教學(xué)質(zhì)量。在落實(shí)黨的二十大精神的2023年,我們同樣以實(shí)績論英雄,用實(shí)實(shí)在在的教育教學(xué)成績回報(bào)黨的二十大,讓黨的二十大精神閃耀在教育系統(tǒng)的成績榜上。 記者:學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神,關(guān)鍵在落實(shí)。作為一把手,應(yīng)如何貫徹好、落實(shí)好黨的二十大精神?帶領(lǐng)全縣教育系統(tǒng)廣大黨員干部高質(zhì)量完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),推動(dòng)陽山教育高質(zhì)量發(fā)展。 唐長遠(yuǎn):關(guān)鍵點(diǎn)是落實(shí)好“三個(gè)務(wù)必”,即務(wù)必不忘初心、牢記使命,務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗,務(wù)必敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)。同時(shí),我們著力在構(gòu)建教育系統(tǒng)“四大品牌”方面下功夫,一是構(gòu)建起局長文化品牌,二是校長品牌,三是名師品牌,四是學(xué)校品牌。以局長文化品牌帶動(dòng)校長品牌的構(gòu)建,以校長品牌帶動(dòng)教師品牌建設(shè),以教師品牌帶動(dòng)學(xué)校品牌建設(shè)——共同打造出陽山教育品牌。 黨的二十大報(bào)告提出,加快建設(shè)教育強(qiáng)國。落實(shí)到我們教育系統(tǒng),要實(shí)施文化立校,以文化構(gòu)建的高度構(gòu)建出具有陽山特色的教育共同體,讓教育站上文化自信頂層設(shè)計(jì)的高度,帶領(lǐng)全系統(tǒng)廣大黨員干部高質(zhì)量地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),以教育共同體的構(gòu)建推動(dòng)陽山教育高質(zhì)量發(fā)展。 記者:著眼未來,我縣在打造“山區(qū)有影響力的教育”總目標(biāo)上,要做哪些大事要事?要實(shí)現(xiàn)怎樣目標(biāo)? 唐長遠(yuǎn):要打造“山區(qū)有影響力的教育”總目標(biāo),要著重釋放如下“四大板塊”教育力量。一是人事放權(quán),著力解決縣管校聘大問題,釋放我縣教師隊(duì)伍人力資源;二是盯住關(guān)鍵點(diǎn),回歸教學(xué)常規(guī)管理,釋放課程的指導(dǎo)教育教學(xué)力量;三是久久為功,校園文化建設(shè)迎來升級(jí)版,釋放文化對(duì)學(xué)校管理的統(tǒng)領(lǐng)力量;四是整體構(gòu)建,全面構(gòu)建教育共同體,釋放社會(huì)、家庭、學(xué)校三位一體的育人力量。 習(xí)近平總書記提出的行穩(wěn)致遠(yuǎn),為我們今后的工作指明了方向。面對(duì)未來教育的發(fā)展,我們將以昂揚(yáng)的斗志,以“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善”的陽山教育的核心理念,高山景行。我們相信在黨的二十大精神的引領(lǐng)下,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣上下各級(jí)的配合和全縣教職工的努力下,一定能夠打造出“山區(qū)有影響力的教育”。 |