12月10日，清遠(yuǎn)市中考改革實施方案新聞發(fā)布會在國際會展中心新聞發(fā)布廳舉行。

為引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程，避免發(fā)生嚴(yán)重偏科，克服一些科目“不考不教、不考不學(xué)”的傾向，我市的新中考實行“全開全考”。普通高中學(xué)校錄取采取“分?jǐn)?shù)+等級+綜合素質(zhì)評價”的辦法，實行計分科目、等級科目和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的綜合錄取辦法。

初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價作為指導(dǎo)學(xué)生成長的依據(jù)，主要包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會實踐五個方面內(nèi)容。

音樂、信息技術(shù)采用“過程性評價+專項技能測試”的評價方式，積極探索應(yīng)用計算機(jī)輔助測試的考試方法；美術(shù)采用過程性評價方式。

其中，音樂、美術(shù)著重考查學(xué)生對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現(xiàn)的能力；信息技術(shù)著重考查學(xué)生信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、基本理論，掌握操作和使用信息技術(shù)工具的基本技能、應(yīng)用信息技術(shù)解決實際問題的基本能力。

音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科過程性評價在九年級第一學(xué)期結(jié)束前完成，其中音樂和信息技術(shù)專項技能測試安排在九年級第一學(xué)期進(jìn)行。學(xué)生按課程標(biāo)準(zhǔn)修完某學(xué)科后，方可取得該科目的考試及評價資格。

普通高中學(xué)校錄取的考生其上述科目考試成績原則上要求達(dá)到合格等級。

根據(jù)省的要求，我市將理化生實驗操作考試納入中考考試范圍，3科實驗操作考試合計共19分（物理8分，化學(xué)7分，生物4分），各占物理（80分）、化學(xué)（70分）、生物（40分）考試總成績的10%。

物化生實驗操作以課程標(biāo)準(zhǔn)列出的必做實驗為考試內(nèi)容，全市統(tǒng)一命題，統(tǒng)一制定評分標(biāo)準(zhǔn)，考試采用“現(xiàn)考后評”方法，對實驗過程進(jìn)行全程監(jiān)控，實時上傳，考后集中專業(yè)教師通過網(wǎng)絡(luò)平臺統(tǒng)一評分，條件成熟時可探索采用人工智能輔助評分的方式。

其中，生物學(xué)實驗操作考試安排在八年級（初二）下學(xué)期，物理、化學(xué)實驗操作考試安排在九年級（初三）下學(xué)期，考試前1個月或2個月公布當(dāng)年的實驗操作試題。

初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價每個學(xué)期由學(xué)生、家長、教師通過寫實記錄、評語評價與重要觀測點計分評價相結(jié)合的方式，對學(xué)生五個方面的情況進(jìn)行記錄、分析和評價，形成學(xué)期評價結(jié)果。初中學(xué)段結(jié)束時，將前五個學(xué)期五方面得分分別累計，按累計分?jǐn)?shù)得出 A、B、C、D、E五個等級的畢業(yè)評價結(jié)果。

計劃從2020年入學(xué)的初中學(xué)生開始試點開展，2023年將綜評結(jié)果作為普通高中學(xué)校招生參考。從2024年（即2021年入學(xué)的初中學(xué)生參加高中階段招生考試）起，將正式把學(xué)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為普通高中學(xué)校招生考試的依據(jù)，五個方面達(dá)到一定等級以上，方可報考普通高中或國家級示范性普通高中。

我市的綜合素質(zhì)評價方案經(jīng)過多次征求意見，現(xiàn)正籌備召開聽證會，完成相關(guān)程序后將盡快公布。

新中考方案也關(guān)注到自主招生：我市將繼續(xù)給予具備條件的普通高中一定數(shù)量的自主招生名額，選拔具有學(xué)科特長或創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，促進(jìn)普通高中學(xué)校多樣化特色發(fā)展，招生比例控制在學(xué)校年度招生計劃的10%以內(nèi)。

市教育局將制定普通高中自主招生辦法，堅持公平公正、科學(xué)規(guī)范、綜合評價原則。學(xué)校自主招生方案須報縣、市教育局備案，各地教育主管部門要加強(qiáng)對學(xué)校自主招生各環(huán)節(jié)的監(jiān)管，自主招生方案須提前向社會公布，招生錄取的各環(huán)節(jié)和錄取結(jié)果等須及時向社會公開，以便家長知曉和社會監(jiān)督。

據(jù)悉，我市在2020年的中考中就已經(jīng)嘗試進(jìn)行體育、音樂、美術(shù)等科目的自主招生，效果明顯，對高中學(xué)校特色發(fā)展、學(xué)生的個性發(fā)展起到了很好的促進(jìn)作用。

我市新中考改革從2020年秋季入學(xué)的初中一年級學(xué)生開始實施，到2023年形成完善的基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)評價的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式，建立符合教育規(guī)律、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、初高中學(xué)段銜接緊密、普職并肩發(fā)展、具有清遠(yuǎn)特色的考試招生制度體系，形成有利于全面實施素質(zhì)教育，有利于顯著提高教育教學(xué)質(zhì)量的政策導(dǎo)向機(jī)制。

同時，引導(dǎo)初高中學(xué)校根據(jù)新的要求，破解唯分?jǐn)?shù)，進(jìn)一步朝著全面育人、全過程育人的方向發(fā)展。落實立德樹人，引導(dǎo)學(xué)校培育和踐行社會主義核心價值觀，促進(jìn)校內(nèi)教育和社會實踐活動相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。