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    陽(yáng)山教師貼心關(guān)愛(ài)“逆行者”子女

    發(fā)布時(shí)間:2020-3-14 15:05 | 發(fā)布者:陽(yáng)山網(wǎng)  | 查看: 20394| 評(píng)論: 0 |原作者: 張麗思 |來(lái)自: 清遠(yuǎn)日?qǐng)?bào)

    摘要 : 一襲白衣,不負(fù)重托。新冠肺炎疫情打響后,陽(yáng)山一批醫(yī)護(hù)工作者毅然奔赴前線(xiàn),成為“最美逆行者”。

    縣一小關(guān)愛(ài)團(tuán)隊(duì)上門(mén)家訪(fǎng)。

      一襲白衣,不負(fù)重托。新冠肺炎疫情打響后,陽(yáng)山一批醫(yī)護(hù)工作者毅然奔赴前線(xiàn),成為“最美逆行者”。

      為人父母,都想多點(diǎn)時(shí)間陪伴在子女身邊,見(jiàn)證他們一天天的成長(zhǎng)。但是,疫情當(dāng)前,他們義無(wú)反顧踏上戰(zhàn)“疫”征程,為人民群眾筑起健康防線(xiàn)。

      “你義無(wú)反顧,我責(zé)無(wú)旁貸,你家孩子我來(lái)教!”“前線(xiàn)有您,孩子有我!”在縣教育局關(guān)愛(ài)指導(dǎo)下,縣第一小學(xué)、陽(yáng)山中學(xué)、南陽(yáng)中學(xué)紛紛行動(dòng)起來(lái),采取了一系列愛(ài)心之舉、暖心之策,特別是做好對(duì)其子女的關(guān)懷工作,讓這些“最美逆行者”解除后顧之憂(yōu),也讓人間大愛(ài)傳遞不止。

      組建關(guān)愛(ài)團(tuán)隊(duì)

      對(duì)“逆行者”子女特別關(guān)心

      2月15日,陽(yáng)山縣人民醫(yī)院醫(yī)師馮陽(yáng)春,義無(wú)反顧踏上支援湖北戰(zhàn)“疫”征程。馮陽(yáng)春有兩個(gè)孩子,女兒琪琪在南陽(yáng)中學(xué)讀書(shū),小兒子才2歲。

      古春榮是琪琪的班主任,他表示,得知琪琪家長(zhǎng)前往前線(xiàn)抗疫,學(xué)校第一時(shí)間建立了關(guān)愛(ài)團(tuán)隊(duì),由學(xué)校校長(zhǎng)親自?huà)鞄?成員包括孩子所在班的班主任、科任老師及心理輔導(dǎo)教師。關(guān)愛(ài)團(tuán)隊(duì)的教師們按照分工,從學(xué)習(xí)、生活及心理等方面對(duì)孩子進(jìn)行細(xì)致的關(guān)懷。每天,老師都會(huì)單獨(dú)和孩子及其母親聯(lián)系,一對(duì)一地輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),歸納、總結(jié)、梳理當(dāng)天所學(xué)知識(shí),陪著孩子讀書(shū)寫(xiě)字,督促孩子運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),與孩子談心交流。

      像南陽(yáng)中學(xué)一樣,陽(yáng)山中學(xué)亦建立了關(guān)愛(ài)團(tuán)隊(duì),為前往湖北支援的學(xué)生家長(zhǎng)解除后顧之憂(yōu),對(duì)孩子一對(duì)一進(jìn)行關(guān)愛(ài)和輔導(dǎo),解決孩子居家學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難問(wèn)題。

      “醫(yī)護(hù)人員前往一線(xiàn)支援,舍小家顧大家,作為教育工作者有職責(zé)當(dāng)好堅(jiān)強(qiáng)后盾,給學(xué)生帶去溫暖,在后方為‘白衣戰(zhàn)士’做好保障工作!标(yáng)山中學(xué)鄧健文老師說(shuō)。

      記者了解到,關(guān)愛(ài)團(tuán)隊(duì)的老師每天都會(huì)聯(lián)系孩子們,通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)視頻等方式給予他貼心的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和生活幫扶,并將防疫小知識(shí)、小繪本推送給孩子,指導(dǎo)孩子居家做好防護(hù)。同時(shí),亦上門(mén)家訪(fǎng),了解孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)和生活情況,傾聽(tīng)他們的需求和困難,并為他們送上精心準(zhǔn)備的禮物。

      “戰(zhàn)疫中,這些孩子的父母用自家小別離換萬(wàn)家大團(tuán)圓。他們身后,是親人們關(guān)切、支持的目光,他們的心中,是對(duì)親人最深的牽掛和不舍。守護(hù)好他們的子女,用關(guān)心、愛(ài)心為他們筑起一道溫暖的港灣,是我們對(duì)英雄最好的致敬和最溫情的慰藉。”縣教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

      組織線(xiàn)上活動(dòng)

      豐富孩子假期生活

      陽(yáng)山縣第一小學(xué)兩位學(xué)生的家長(zhǎng)亦是這次支援湖北醫(yī)療隊(duì)的隊(duì)員,獲悉情況后,該校迅速制定“一對(duì)一”的線(xiàn)上教育指導(dǎo),幫助他們制定作息時(shí)間表,詳細(xì)安排各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容,及時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo),勉勵(lì)他們用勤奮學(xué)習(xí)的行動(dòng)支持家長(zhǎng)的最美逆行,讓家長(zhǎng)安心工作,以家長(zhǎng)為傲!

      老師們紛紛表示,這些照顧和關(guān)愛(ài)都是必要的,“他們的家長(zhǎng)去前線(xiàn)支援了,我們更應(yīng)該照顧關(guān)心這兩個(gè)孩子、這兩個(gè)家庭,讓他們沒(méi)有后顧之憂(yōu)。”

      除此之外,該校還組織了一系列線(xiàn)上活動(dòng),教孩子制作節(jié)日卡片,錄制視頻,給家長(zhǎng)送上節(jié)日的祝福,為在一線(xiàn)抗疫的家長(zhǎng)加油。這些活動(dòng)既豐富了學(xué)生們的假期生活,培養(yǎng)了學(xué)生們的動(dòng)手能力,還可以表達(dá)對(duì)父母的思念與祝福。

      “媽媽,節(jié)日快樂(lè)!我很想您,您放心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),等您回來(lái)。媽媽,加油!我愛(ài)您!”該校四年級(jí)樂(lè)兒同學(xué)的媽媽前往湖北支援,在老師的鼓勵(lì)下,她拿起畫(huà)筆,在“三八”婦女節(jié)為媽媽畫(huà)了一幅畫(huà),傳遞思念與祝福。學(xué)校把這些圖畫(huà)制作成視頻發(fā)送給戰(zhàn)“疫”一線(xiàn)的學(xué)生家長(zhǎng),減輕他們的后顧之憂(yōu),讓他們?nèi)娜鈶?zhàn)勝疫情。

      南陽(yáng)中學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)召開(kāi)了一場(chǎng)特殊的網(wǎng)絡(luò)班會(huì)課———感恩·致敬“最美逆行者”。班主任通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和同學(xué)們一起講述分享了此次抗擊新冠肺炎疫情中涌現(xiàn)的一件又一件感人事例,并鼓勵(lì)本!白蠲滥嫘姓摺钡淖优磉_(dá)自己的心聲。在互動(dòng)交流的環(huán)節(jié)中,同學(xué)們紛紛表示,已深深被“最美逆行者”的無(wú)私無(wú)畏、大愛(ài)擔(dān)當(dāng)打動(dòng)了。

      “這節(jié)特殊的班會(huì)課,堅(jiān)定了學(xué)子的理想信念,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)的精神。這也正是一種新時(shí)代下的‘雷鋒精神’,是最美逆行者的身影。他們是在我們身邊的活雷鋒,這樣的精神,激勵(lì)著我們前行。相信我們一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔,奪取勝利!蹦详(yáng)中學(xué)古老師表示。
     

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